Архитектор образовательных смыслов
Проектирование образовательных продуктов полного цикла. Синергия строгого методологического расчета и человекоцентричного подхода.
Обсудить проект
Здравствуйте! Я — Алина Пинежанинова
Архитектор вашего обучения. За моими плечами более 12 лет практики в образовательной системе РФ: от школ и СПО до ВУЗов и крупнейших корпоративных площадок страны.
А также проектирование универсальных программ под конкретную специфику вашего запроса.
Форматы сотрудничества
От точечных консультаций до проектирования региональных проектов
Продукт «Под ключ»
Полный цикл разработки образовательной программы: от глубинного интервью и проектирования архитектуры (4C/ID) до подбора спикеров и запуска.
Аудит и пересборка
Анализ вашего текущего курса. Нахождение «узких мест», снижающих доходимость, и бережная переупаковка контента по принципам LXD.
Методологический консалтинг
Индивидуальные сессии для экспертов, учебных центров и ВУЗов по вопросам архитектуры смыслов, удержания внимания и бизнес-рентабельности обучения.
Твердый академический фундамент
Моя практика опирается не только на 12-летний опыт, но и на фундаментальную базу. Я объединяю классическую школу и современные digital-подходы.
-
Высшее педагогическое образование Глубокое понимание психологии обучения и возрастной педагогики.
-
Квалификация «Педагогический дизайнер» Проектирование сред, LXD и современные методологии (4C/ID).
-
Непрерывное повышение квалификации Регулярное обновление знаний: сертификаты в сфере маркетинга, управления проектами и инновационных образовательных технологий.
программ
Обучение без травм. Продукт как подарок.
Мой подход строится на эмпатии и индивидуальном внимании к каждой уязвимой точке заказчика. Я убеждена, что образовательный продукт нужно создавать с душой — словно вы дарите человеку очень ценный подарок.
Усвоение знаний — это всегда нагрузка, но я добиваюсь идеала через прямую мотивацию, а не через запугивание и стресс. Будучи управленцем, я смотрю на обучение и через призму бизнеса: процесс должен быть удобным и рентабельным. Но ставка всегда делается на душу.
«Я стараюсь сделать так, чтобы мой ученик формировал не только личностные компетенции и предметный навык, но еще и профессиональный. Я формирую продукты и, в первую очередь, опыт».
Во что я верю как пед-дизайнер
Синергия подходов LXD и 4C/ID
Актуальность запроса
Я создаю решения, которые бьют точно в цель: они отражают реальные потребности вашей аудитории и решают насущные задачи бизнеса.
Связь с реальностью
Мой образовательный процесс всегда приближен к практике. Ваши участники будут точно понимать, как применить знания в реальной жизни.
Про Человека и Счастье
Я верю, что развитие — это экологичный процесс преодоления себя, который должен приносить человеку радость, а не выгорание.
Командная синергия
Я умею объединять опыт и знания узких экспертов под ваш конкретный запрос, обеспечивая гибкость разработки на всех этапах.
Как я создаю программы «под ключ»
Анализ & Уязвимости
Глубокий аудит запроса. Поиск уязвимых точек и формирование безопасной среды.
Проектирование среды
Внедрение 4C/ID. Разработка пользовательского опыта (LXD), а не просто уроков.
Экосистема & Спикеры
Детальная проработка: от подбора профильных экспертов до выездных интенсивов.
Бизнес-интеграция
Продвижение продукта, оценка удобства платформы и расчет рентабельности.